Alustuseks

Milleks see portfoolio

Taotlen õpetaja kutset, tase 7 (esmakordne taotlemine). Portfoolio eesmärk on tõendada, et minu senine õpetamis-, juhendamis- ja arendustöö vastab õpetaja kutsestandardis kirjeldatud pädevustele.

Kust näited pärinevad

Portfoolio näited on pärit õppetööst Helsingi Ülikoolis, kus olen töötanud alates 2018. aastast. Õpetan peamiselt arengu- ja rakubioloogia ning geneetika ja genoomika õppekavade magistriõppe tudengeid; osa näiteid on ka doktorantide seminaridest.

Kuna õpetan kõrghariduse tasemel, on mõned kutsestandardi teemad minu töös teistsuguse kaaluga kui üldhariduskoolis — näiteks vastutus õppetöö eest lasub üliõpilasel endal ja suhtlus lapsevanematega praktiliselt puudub. Olen need kohad portfoolios eraldi välja toonud ja selgitanud.

Kuidas portfoolio on üles ehitatud

Sisu on jaotatud õpetaja kutsestandardi nelja pädevusvaldkonda. Igas valdkonnas kirjeldan oma tegevust, analüüsin seda ja lisan tõendused (näited, dokumendid, viited).

01

Õpetaja ise

Enesehoiu ja professionaalsuse tagamine.

02

Õppija

Õppijate toetamine ja õppimise juhtimine.

03

Organisatsioon

Oma organisatsiooni ja selle inimestesse panustamine.

04

Ökosüsteem

Panustamine laiemas hariduse ökosüsteemis.

Üldoskused on põimitud valdkondade sisse: analüüsi- ja sünteesioskus ning suhtlemisoskus on leheküljel Õppija; enda väärtustest lähtuv käitumine ja koostööoskus leheküljel Organisatsioon; säilenõtkus ja digipädevus leheküljel Õpetaja ise.